体育教师专业发展现状及对策研究——以浙南地区农村小学为例

摘要：

试图通过文献资料、问卷调查、数理统计、调查访问等方法,对浙南地区农村小学体育教师进行调查分析,寻找他们在专业发展过程中存在的主要问题,以期为中小学体育教师的专业发展提出科学合理的建议,为建设高素质中小学体育教师队伍提供参考与借鉴.

关键词：体育教师、专业发展、发展现状、浙江省

所属期刊栏目：31

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98