内涵建设:新建本科院校教学质量提升的切入点

摘要：

提高教学质量,加强内涵建设是高等教育的永恒主题,更是新建本科院校面临的重要任务.新建本科院校要坚持科学发展,正确处理好规模、结构、质量、效益之间的关系,统筹协调按比例可持续发展；要狠抓专业建设和学科建设这两个关键,提升内涵,增强实力；要根据自身确定的科学定位和人才培养目标,构建以市场需求为导向的多层次、多类型、多样化人才培养模式,提高人才培养质量；要加强教学内部质量保障体系和质量监督体系建设,保证教学质量稳步提高.

关键词：内涵建设、新建本科院校、教学质量

所属期刊栏目：31

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33