比较文学课程教学与周边学科之关系——中国比较文学教学研究会第五届年会暨学术研讨会综述

摘要：

2012年8月25 ～ 27日,由中国比较文学教学研究会主办、河南大学文学院承办的本次学术研讨会在河南大学隆重召开.来自全国各高校六十多位学者围绕论题展开了全面讨论.
一、比较文学教学与中国语言文学及其诸二级学科
1997年"比较文学与世界文学"被归属为中国语言文学类二级学科,取代原"外国文学",这一课程与其他相关课程关系也变得复杂而突出.王向远指出,比较文学课程不属于点线面三类课程中任何一类.该课程具有独特宗旨和功能:一是"打通",将中外文学史与文论联通;二是"封顶",将此前课程覆盖、综括、整合和提升.徐扬尚主张,比较文学作为与世界文学、整体文学、区域文学、国别文学/民族文学或文学理论、文学批评、文学史并存的"第四只眼",可超越本位,会通诗心文心,寻求共同的文学规律.

机标关键词：文学课程教学、二级学科、中国、比较文学、教学研究会、年会、学术研讨、语言文学、文学教学、世界文学、文学史、整体文学、文学批评、文学理论、文学规律、外国文学、民族文学、课程关系、河南、国别文学

所属期刊栏目：31

分类号：G43;I20

在线出版日期：2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160