美英“本科生学术研究资助计划”对学生影响的对比研究

摘要：

“本科生学术研究资助计划”是研究型大学为支持本科学生参与学术研究而搭建的平台.通过对美英两国“本科生学术研究资助计划”的简要回顾,对比分析了美英学者关于该计划对学生影响的研究内容,涉及研究技能的获得、信心的建立以及未来研究生涯的发展等.美英的研究经验和发现为我国的研究和创新人才培养提供了借鉴.

关键词：美英、本科生学术研究资助计划、影响、对比研究

所属期刊栏目：30

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-11-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64