期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2012.09.015

自我领导在高校管理中的应用探析——基于山东省431名高校管理干部的调查

引用
在社会变革和转型时期,高校管理工作面临着新的挑战与机遇,自我领导理论和实践在高校管理领域的引入,可能会对解决目前高校管理中的问题提供有益的探索.通过对山东省11所高校管理干部的问卷调查和访谈,从目前高校管理干部对自我领导理论的认识现状、高校培养目标、工作特点等方面论述了自我领导理论与实践在高校管理中的重要性,并提出在干部培训、任用、考核以及学生管理工作中引入自我领导理论与策略的设想.

高校管理、自我领导、知识性员工、创新型人才

G647(高等教育)

山东省教育厅人文社会科学研究项目J08WG05

2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

50-53

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2012,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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