论大学的课程特色与专业特色构建

摘要：

中国的高等教育在进入大众化的阶段后,人才培养的雷同性问题极为突出.一方面是大学毕业生就业困难,另一方面是用人单位招不到适用的人才,出现了比较突出的人才结构性矛盾,并呈日益扩大之势.文章针对此一问题,提出了大学的课程特色与专业特色的构建问题,认为应该通过特色课程与特色专业的构建,培养适应经济社会发展需要的各类适用性人才,实现高等教育与经济社会发展的互动.文章从三个方面进行了讨论:高等教育在人才培养方面产生雷同性问题的主要起因；特色课程与特色专业建设的逻辑起点；特色课程与特色专业的构建.

关键词：大学课程、课程特色、专业特色、构建

所属期刊栏目：30

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：广东工业大学高教研究基金重点项目“基于创新人才培养的高等数学课程改革研究”2010C01

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：143-147