生命教育:大学文化的基点

摘要：

生命教育力图通过分析生命的主体意识并以此为出发点开展教育,增强学生的生命体验,进而对其生命观产生积极的影响.这种区别于传统的灌输教育的做法,使其更能适合大学文化希望达到的“润物细无声”的效果.文章在分析大学文化特征及功能的基础上,对生命教育作为大学文化的基点进行了论证,并提出了改善生命教育的途径.

关键词：大学文化、生命教育、思想道德

所属期刊栏目：30

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74