英国高等教育质量管理的核心要素——同行评议·学生参与·文化培育

摘要：

英国是世界上最早实施高等教育质量管理的国家之一,是高等教育质量管理领域中的“急先锋”.结合对英国高等教育质量管理的深入研究,认为同行评议、学生参与和文化培育是英国高等教育质量管理的核心要素.通过对核心要素的具体分析,可以更好地去理解英国高等教育的质量管理,同时也为我国高等教育质量管理提供可资借鉴的经验.

关键词：同行评议、学生参与、文化培育、质量管理

所属期刊栏目：30

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43