大学行政领域知识共享影响因素实证研究——以S大学为例

摘要：

以计划行为理论为框架对知识共享的影响因素进行了理论分析,分析出了大学行政领域知识共享的影响因素,以S大学为案例,对影响因素进行了验证,得出大学行政管理人员知识共享的影响因素比较分散,制度、激励、平台等问题相对突出的结论,最后给出了相关建议.

关键词：大学行政管理、知识共享、影响因素、实证研究

所属期刊栏目：30

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26