期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2012.04.042

非英语专业研究生英语教学的改革与实践——功用主义和人文主义的有机结合

引用
教育的终极目标是提高受教育者的生命质量.非英语专业研究生英语教学既是提高学生英语语言技能的教育,更是培养学生崇高价值观和健全人格教育的重要组成部分.研究生英语教学具有功用性,同时也具有人文性,只有在功用主义和人文主义有机结合的指导下,注重提高学生英语综合运用能力,注重培养学生深厚人文素养,研究生英语教学才能既满足学生发展的需求,同时又满足社会发展的需求.

非英语专业研究生、英语教学、功用主义、人文主义

30

G642.0(高等教育)

2012-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

143-146

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

30

2012,30(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn