“45341”大学高效能课堂教学模式的教学论思考

摘要：

在多年实践中生成的“45341”大学高效能课堂教学模式是一个整体,四维教学目标、五个操作点、三条讲课要求、四项必备要求和课内课外一指导,构成了一个关系合理、要求明确的教学结构,是先进教学思想与优秀教学经验结合的结晶,具有强大的生命力,对有效实施大学素质教育具有积极的促进作用.

关键词：高效能、教学模式、教学改革

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省2009年度高等教育教学改革工程项目"教育学课堂教学模式改革研究"的成果之一

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23