弗洛伊德人格理论对当代大学生人格教育的启示

摘要：

现代社会对大学生人格的形成和发展产生了深远的影响.弗洛伊德的意识与潜意识、人格结构、人格动力等观点对当代大学生的人格教育具有重要的指导意义.在大学生人格教育中应引导大学生正确认识自己；建立符合时代特点的价值观；引导学生使用成熟的、有利于学生发展的防御机制等,促进大学生人格健康发展.

关键词：弗洛伊德人格理论、大学生人格教育、启示

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114