10.3969/j.issn.1003-2614.2012.01.025
行动研究与外语教师专业发展
文章分析了外语教师专业发展的基本模式,指出了行动研究在外语教师专业发展中的重要作用.研究表明,行动研究有助于提高外语教师的问题意识,培养外语教师的反思能力,促使外语教师特理论与实践相结合,在实践中发展理论、验证理论.外语教师应在实践中研究,在研究中成长,从而实现自身的专业发展.
行动研究、外语教师、教学反思、专业发展
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G645(高等教育)
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90