期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2011.12.027

试论师范生实践智慧的生成途径

引用
师范生的实践智慧是师范生个人教育理论、解决教育实践问题的能力及其教育专业情感的合金.师范生实践智慧是可以通过专业理论课程的学习、实践教学课程的实施、“双导师制”的落实、舆论的引领等途径生成的.

师范生、实践智慧、培养途径

G650(师范教育)

徐州工程学院高等教育研究课题"基于PDS理念的学校共同体模式的建构研究"YGJ1128

2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2011,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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