10.3969/j.issn.1003-2614.2011.12.027
试论师范生实践智慧的生成途径
师范生的实践智慧是师范生个人教育理论、解决教育实践问题的能力及其教育专业情感的合金.师范生实践智慧是可以通过专业理论课程的学习、实践教学课程的实施、“双导师制”的落实、舆论的引领等途径生成的.
师范生、实践智慧、培养途径
G650(师范教育)
徐州工程学院高等教育研究课题"基于PDS理念的学校共同体模式的建构研究"YGJ1128
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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