国际理解教育视野下的大学英语教育的整合

摘要：

国际理解教育已成为国际教育发展的潮流.以此为视角讨论大学英语教育的现状和国际理解教育内涵的偏离,并从大学英语的教学目标、实施课程、大学英语教师与国际理解教育的整合的角度提出了相应的措施和策略,以期对当前的大学英语教育有所借鉴,或可为大学英语教育研究提供一个新的视角.

关键词：国际理解教育、大学英语教育、整合

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目08SJD7400015

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15