本科学前教育专业音乐教学策略研究

摘要：

目前,我国学前教育事业发展迅速,作为高师本科学前教育专业的教师面临很大的挑战.文章就本科学前教育音乐教学的现状进行分析,并对改革招生方式、确立课程目标和实践能力等方面进行了有益的探索.

关键词：学前教育、音乐教学、现状分析

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：169-171