职业学校体育教学对学生非智力因素培养的研究

刘秀云

山东理工职业学院;

摘要：

文章就非智力因素的五种成分——动机、兴趣、情感、意志和性格——对学生在学校体育教学中进行体育学习的作用进行分析,再结合学校体育教学的特点,研究在学校体育教学中如何培养学生非智力因素的问题,提出了培养学生非智力因素的若干措施.突出强调学校体育教学对学生非智力因素培养的特殊作用,以拓展学校体育教学的功能和较好地渗透心理教育.

关键词：体育教学、非智力因素、学生、身体练习、培养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：山东省“十一五”规划课题2008JG164

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81