高校志愿者支教西部民族地区的可行性研究—以四川阿坝藏族羌族自治州为例

摘要：

西部民族地区留守儿童数量多,学校教学环境差,师资力量薄弱,留守儿童人格发展存在障碍.高校志愿者有责任有义务帮助西部民族地区留守儿童的健康成长,受助地方也需要高校志愿者的帮助.高校志愿者要从以下几个方面帮助西部民族地区留守儿童素质提升:培养良好的学习习惯,激发学生的创造力；开展“留守儿童之家”活动,培养学生健全的人格；开展丰富多彩的校园文化活动,提升学生综合素质；开展社会实践活动,提升学生社会认知能力.

关键词：高校志愿者、西部民族地区、留守儿童、素质提升

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：四川省教育厅人文社科青年基金项目“大学生志愿服务活动长效机制建设研究”09SB132

在线出版日期：2011-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83