期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2011.06.027

高职院校体育教学与道德教育融合的路径探析

引用
道德教育是学校教育的首要内容,为此,每一门课程在具体教学过程中,都应注重学生道德品质的培养,作为高职院校的体育教学也不例外.文章力图通过对高职院校体育教学与道德教育深层关系的思考与分析,探讨二者融合的现实路径,促进学生的德、智、体、美的全面发展,使之最终成为社会主义现代化建设所需要的高素质、高技能应用型人才.

高职院校、体育教学、道德教育

G712(职业技术教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

88-90

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2011,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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