期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2011.05.024

外语教师教学理念的实践研究

引用
文章以商务英语教学为例,通过实验教学,使用SPss11.0统计软件分析研究在课堂教学中,英语专业教师教学理念与学生语用能力的相关性,进而对英语专业教师的自我发展提出几点建议.

商务英语教师、教学理念、学生、语用能力

G645(高等教育)

河南省科技厅软科学项目"商务英语发展创新研究"102400450119的研究成果之一

2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2011,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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