10.3969/j.issn.1003-2614.2011.01.008
从留学生教育看我国离高等教育强国有多远——兼谈对建立高等教育强国指标体系的一点设想
改革开放三十多年来,我国已成为高等教育大国.何谓高等教育强国,如何判定是否高等教育强国,我国距离高等教育强国的差距有多大,是在向高等教育强国转变过程中需要优先解决的重要问题.
高等教育强国、留学生教育、指标体系
G640(高等教育)
2012-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
10.3969/j.issn.1003-2614.2011.01.008
高等教育强国、留学生教育、指标体系
G640(高等教育)
2012-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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