PBL教学法在药理学教学中的应用

摘要：

目的:为激发中医院校学生对药理学的学习兴趣,启迪学生智能,培养和造鱿大蚤具有良好综合素质和社会竞争能力的创新式中医药人才,药理学教学中应用PBL教学法.方法:以2004级全日制在校本科生为研究法对象,随机分为实验组和非实脸组,分别采用PBL教学法和传统教学法进行教学.结果:采用PBL教学法的实验组教学效果明显优于采用传统教学法的非实脸组.结论:在药理学教学中应用PBL教学法进行教学,可以提高学生解决问题能力,提高学生时药理学的学习兴趁.并可提高学生的学业成绩.

关键词：PBL教学法、药理学、创新教育

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学规划办公室生重点课题"问题基础教学法在药理学教学中的的实践与应用研究"HZG103;黑龙江省高教学会课题"中医院校药理课实施PBI,教学法的应用研究"115C-663;黑龙江中医药大学校基金项目中医院校药理课实施PBI,教学法的应用研究"的研究成果

在线出版日期：2011-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：162-163