效果视界的经济法案例教学创新研究

摘要：

经济法案例教学法作为实用、先进的教学方法,能取得较好的教学效果.但是目前大多数的研究仍体现在开展的意义和价值,强调多举多宣讲案例,而没有深入开展研究如何开展师生互动以取得更好的教学效果.文章从增强案例教学效果的目的出发,强调以学生为中心,开展师生互动,激发学生的兴趣和参与程度,从案例选择方法和具体教学实施方法等途径进行了创新探索.

关键词：经济法、案例教学、案例选择方法、教学方法

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164