期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2010.02.049

学分制下地方院校学生"参与式"教学管理模式探析

李宪伦覃雪梅
广西科技大学;
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学分制的实施,使地方院校的教学管理工作面临着新的挑战.文章从学分制条件下学生参与教学管理的必要性与可行性分析,对地方院校学生"参与式"教学管理模式的构建及其运行机制问题进行了探讨.

学分制、"参与式"教学管理、模式

C642.0(表解、图解、图册、公式、数据、地图)

新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目"学分制下地方院校建立‘参与式'教学管理模式的研究与实践"桂教[2006]194号

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

153-155

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黑龙江高教研究

北大核心CSSCI

1003-2614

23-1074/G

2010,(2)

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