10.3969/j.issn.1003-2614.2010.01.030
以拓展训练为载体的高校体验式德育探论
社会转型期经济结构和政治体制的变化必然会引发人们思想文化、道德观念的重构.大学生作为社会的特殊群体,他们的思想道德素质直接关系到中华民族的伟大复兴事业的兴衰成败.文章从当代高校德育现状入手,立足实践,对高校积极开展以拓展训练为载体的体验式德育进行了探讨.
拓展训练、载体、高校、体验式德育
G641(高等教育)
全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"生态体验式德育案例和问题研究"子课题"生态体验下高校学生工作创新研究"DEA060107-C-2120
2010-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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