试论PRETC0测试体系的改进及其正面导向作用

摘要：

文章主要针对高职高专英语教学中存在的对高等学校英语应用能力考试(PRETCO)重视不足的现状,论述了发展和完善该测试体系的必要性以及发展和完善该测试体系,从而增强考试对于教学的正面导向作用乃至对于社会的影响力,希望该项测试的完善能够进一步推动高职高专英语教学,提高高职高专英语教学的实效.

关键词：高职高专英语教学、高等学校英语应用能力考试(PRETCO)、考试导向作用

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：上海市教委资助的上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目"如何激发高职高专学生外语学习动机"jgz05002

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197