期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2009.05.057

构建图式网络:翻译研究的新视角

引用
根据鲁梅哈特的理论,图式是由过去的经验和背景知识组成.人脑中储存着各式各样的图式,按情景分门别类地组成图式网络.文章试图运用图式理论中的一些基本概念和分析方法,阐述图式网络对于翻译过程"二阶段"所发挥的作用.从而将广泛运用于阅读研究的图式理论用来指导翻译研究.

翻译、图式理论、理解、表达

G642(高等教育)

2007~2008年哈尔滨师范大学科学基金项目SM2007-12;2008年哈尔滨师范大学高等教育教学改革工程重点资助项目

2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

177-178

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2009,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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