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10.3969/j.issn.1003-2614.2009.05.013

试论教育、满足、制度"三位一体"高校教风建设

引用
良好的教风是一种巨大的精神力量,对高等学校教育教学效果起着直接的决定性作用.文章针对目前高校教风建设存在的问题,提出了教育、满足、制度--"三位一体"加强高校教风建设的对策和措施.

高校、教风、建设

G649.21(高等教育)

2009-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

41-43

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2009,(5)

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