10.3969/j.issn.1003-2614.2008.11.025
论新建本科院校学科建设模式——基于硕士生的培养视角
随着我国高等教育事业的不断发展,新建本科院校的办学水平已经取得了长足的进步,但学科基础薄弱、学科发展滞后已成为学校进一步发展的瓶颈.如何利用自身有限的教育资源,有效促进学科发展呢?新建本科院校可以尝试"联合培养硕士生"这样一个科学有效的发展模式,通过联合培养硕士生,拉动学科发展,夯实学科基础,促进学科建设.
新建本科院校、联合培养硕士生、学科建设
G643(高等教育)
黑龙江小高等教育"十一五"规划重点课题115A031;黑龙江省教育人文社科项目11534075;黑龙江省教育科学"十一五"规划课题HZC124
2009-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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