评估指标与课堂教学改革

摘要：

教学评估的宗旨就是促进教学改革,提高教学质量.黑龙江大学实施的教学评估确定的评估指标,从课堂教学这一核心环节出发,规定了"教与学互动"、"创新能力培养"以及"使用多媒体授课"等指标,为教学提出了具体的评价标准,在几年来的评估实践中已初见成效.在评估指标引导下,教师时改革课堂教学做了积极探索.

关键词：评估指标、课堂教学、改革

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84