个性化学习推荐模型的研究

摘要：

通过分析个性化学习的特点,构造了个性化学习推荐模型.为保证学习效果,设计了基于ISM的学习序列生成方法,从整体上引导学习者的学习过程;在单个知识点学习时,采用关联规则挖掘,推荐符合学习者特征的学习材料.

关键词：个性化推荐、ISM模型、关联规则挖掘

分类号：G642-0(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金70402009;天津市教育科学规划项目G221

在线出版日期：2008-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：135-137