国内外教师课堂沟通方式研究述评

摘要：

文章全面回顾了近10年来国内外有关教师课堂沟通方式领域的研究成果,并对其进行了归纳、总结和简单的评论,旨在引起国内教育界对教师课堂有效沟通研究的进一步关注,为今后本领域的深入研究提供可资借鉴的参考.

关键词：教师、课堂、沟通方式、研究述评

分类号：G649.21(高等教育)

在线出版日期：2008-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78