教师教学质量评价制度的构建

摘要：

@@ 培养学生的创新能力,最主要的是在学制、专业设置、课程设置、修课方式、学习方式等方面实现学生教育的个性化,因此,需要构建相应的适应大学生个性化培养的教学管理制度作为保障.

机标关键词：教师教学、质量评价制度、学生个性化、专业设置、制度作为、学习方式、学生教育、培养学生、课程设置、教学管理、创新能力、学制、构建

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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