10.3969/j.issn.1003-2614.2007.08.048
高校实施情境教学的环境因素探讨
在高校开展情境教学是改变传统教学模式,促进师生间形成更和谐教学关系的一条好途径.但在实施过程中必须重视来自课堂内外的诸多环境因素影响.这其中既需要教师的加倍付出,学生学习观念的转变,同时也需要课堂外有关部门真心诚意的配合.
情境教学、教学方法、高等教育
G642.1(高等教育)
2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
10.3969/j.issn.1003-2614.2007.08.048
情境教学、教学方法、高等教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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