10.3969/j.issn.1003-2614.2007.07.052
试论交互性语言的教学方法
交互性语言教学方法的应用效果是需要验证的.文章在综述了该教学方法的人文性和现实性后,分析了在教学中应用该方法的效果.经过为期两学期的研究,证明这一教学方法可以激发学生外语学习的主动性和兴趣,提高学生语用能力,保证他们的学习效果.
交互性语言教学方法、语用能力、外语教学改革、学习主动性、学习效果
G642.0(高等教育)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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