从地方立法到民办教育发展的制度创新——对现行地方民办教育规范性、准规范性文件的实证分析

摘要：

实证分析表明,我国地方立法资源的闲置比较严重,地方政策和红头文件覆盖了大多数地方民办教育现象,立法知识和地方立法能力建构的欠缺也影响了地方政策向地方立法的转化.如果不进行地方立法的制度创新,将会影响未来地方民办教育的健康发展.

关键词：地方民办教育立法、政策替代、制度创新

分类号：G64(高等教育)

资助基金：浙江省教育厅一般项目20050025;浙江省高教学会基金Y05092

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：8-12