10.3969/j.issn.1003-2614.2007.02.050
中国现当代文学教学中的价值反思问题
价值冲突既是现代人的基本处境,也是中国现当代文学教学中最常见的遭遇.长期以来,各种现当代文学史著作对各种价值冲突淡然处之,大学中文系的师生在现当代文学史的教学中也是如此.为了充分地激活现当代文学史的灵魂,我们必须确立起超越性的价值反思标准,对各种文学史现象进行细致的价值分析和价值反思.
中国现当代文学、教学、价值反思
G642.3(高等教育)
2007-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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