期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2007.02.048

整合教学内容优化课程设置——高师中国古代文学教学改革的构想之一

引用
高中语文教学改革向高师古代文学教学提出了新的要求,为了适应中学语文教学的需要,高师古代文学教学必须整合教学内容,优化课程设置,实行必修课、选修课、专题课三位一体的网状教学模块,加大作品选的教学力度,着力于培养学生的阅读理解能力,进一步提高学生的审美鉴赏能力.

高师古代文学教学、教学内容、课程设置

G642.3(高等教育)

吉林省教育科学重点规划课题

2007-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

132-134

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2007,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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