在"世俗性"与"超越性"之间保持张力——世界高等教育历史发展的启迪

摘要：

高等教育发展史就是高等教育"世俗性"与"超越性"互动的历史,也就是布鲁贝克所说的高等教育"认识论哲学"和"政治论哲学"交互作用的历史.借鉴发达国家高等教育发展的历史经验,当前我国高等教育发展尤其需要关注教育的内部规律,充分重视高等教育的"超越性".

关键词：高等教育"世俗性"、高等教育"超越性"、张力

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40