期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2006.12.017

示范性实践教学基地建设的启迪和意义

引用
实践教学基地建设是高职院校强化学生实践能力和职业技能培养的一项重要工作,浙江省教育厅通过开展示范性实践教学基地建设,带动了高职院校实践教学的全面提升,探索出了多样化的实践教学模式,为推动高职院校实践教学积累了许多成功的经验,也为今后实践教学的改革和深化提供了许多有益的启迪.

示范性、实践教学基地、实践教学模式、实践教学改革

G64(高等教育)

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-48

暂无封面信息
查看本期封面目录

黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2006,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn