英国BTEC项目的教学模式及其对我国教育改革的启示

摘要：

文章对英国BTEC项目的教学模式进行了探讨,着重分析该项目在课程体系、教学体系和评估体系方面的优势,以期为我国的教育改革和应用型、外向性人才培养提供一些可借鉴的经验.

关键词：BTEC项目、教学模式、以学生为中心、应用型人才

分类号：G40-059.3(教育学)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64