10.3969/j.issn.1003-2614.2006.03.002
抽象人:制约杰出人才培养的教育人学理念
以"抽象人"为基础的高等教育,是中国大学难以培养出杰出人才的一个重要原因.其主要表现为:狭窄的知识化考试,教学内容繁杂,师生缺少交流对话,教学管理行政化,缺少尊重个性的因材施教,制约着杰出人才的培养.因此,必须对"抽象人"为基础的高等教育进行解构.
大学教育、杰出人才、抽象人、真实人、解构
G64(高等教育)
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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