10.3969/j.issn.1003-2614.2006.02.015
数学教育与人文教育的融合
数学是科学文化的重要组成部分,数学科学在提高民族科学和文化素质中处于极其重要的地位.数学教育中富含人文教育的成分,如数学理性、数学思想方法、数学史、数学美等,要重视数学教育的人文价值,将数学教育与人文教育融合是当代国际教育的发展趋势.
数学教育、人文教育、融合
G641(高等教育)
2006-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39
10.3969/j.issn.1003-2614.2006.02.015
数学教育、人文教育、融合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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