10.3969/j.issn.1003-2614.2006.01.029
从教师专业化看高师生物教育专业课程设置
教师专业化的发展要求教师教育以教学的专业化确保学校对师资的需求.文章从教师专业化的角度探讨了师专生物教育专业的课程设置.
教师专业化、生物教育、课程设置
G652(师范教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
10.3969/j.issn.1003-2614.2006.01.029
教师专业化、生物教育、课程设置
G652(师范教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
76-77
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn