10.3969/j.issn.1003-2614.2006.01.027
高师现代汉语课程教学改革的研究与实践
现代汉语教学要以落实素质教育为目标.课题组对现代汉语课程的教学内容、教学方法、教学手段、教学模式及教学测评环节等各方面进行了全方位、大力度的探索性改革与实践,获得了课程教学整体优化的较显著成果;在实践上为学科教学改革提供了个案经验,在理论上形成并提出了构建专业教学系统工程的一系列新认知.
素质教育、整体优化、系统工程
G652(师范教育)
2006-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72