10.3969/j.issn.1003-2614.2005.12.056
在信息论指导下的信息技术的应用--对高校多媒体教学的理性思考
高校实施多媒体教学,是现代教育信息技术最广泛的应用实例.文章针对高校多媒体教学的优势和弊端进行分析,提出科学实施多媒体教学的几点方案,旨在为高校的教学改革提供参考意见.
信息论、信息技术、高校、多媒体教学
G642.0(高等教育)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
149-150
10.3969/j.issn.1003-2614.2005.12.056
信息论、信息技术、高校、多媒体教学
G642.0(高等教育)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
149-150
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn