信息素质有助于抽象概念理解

摘要：

当前信息技术环境和工具正影响并改变着传统的教学,一种新的概念--"信息素质"被提出并逐渐地在教学中得到应用.文章从最朴素、最简单的逻辑概念出发,研究了隐蔽在概念背后的涉及某些计算内涵的"信息素质",并建构了高度抽象的概念,其构建过程不仅对学生的学习和理解抽象概念有帮助,并且对原始概念和结果有一种新的理解.

关键词：信息素质、抽象概念、信息技术环境

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：中国科学院资助项目60473009

在线出版日期：2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124