数学建模与工科数学教学改革的探索与实践
文章介绍了工科院校开展数学建模的教学实践活动,阐述了数学建模对提高学生综合能力的重要性,进行了工科院校数学教学改革的探索与实践.
数学建模、教学改革、综合能力、建模竞赛
G642.0(高等教育)
2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
104-105
数学建模、教学改革、综合能力、建模竞赛
G642.0(高等教育)
2005-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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