10.3969/j.issn.1003-2614.2005.09.040
论创造性思维的教学原则
文章从我国教育现状出发,在研究前人成果的基础上,结合实际探讨了创造性思维教学的本质,较为详细地阐述了创造性思维教学应遵循的八条原则:创设民主、平等、和谐的气氛,开放性,探索性,个性化,延缓评估,研究性,全面发展,与现代科技知识紧密联系.
创造性思维、教学、创造性思维教学、原则
G642.0(高等教育)
河北师范大学校科研和教改项目
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
99-101