期刊专题

10.3969/j.issn.1003-2614.2005.08.046

高校英语专业人才培养模式的探索

引用
高校英语教学必须把培养学生创新精神,创造能力提到重要的高度.传统的英语教学不利于创新人才的培养和学生个性,潜能的充分发展,确立正确的教育价值观,转变教育观念,更新教学内容和教学方法,挖掘和激发学生的创造力已成为一个必须重视和亟待解决的问题.本文论述了更新英语教育观念,培养高级应用型英语人才,培养复合型英语人才素质的思路和方法.

教育观念、人才培养、创新教育

G640-012(高等教育)

2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

118-120

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黑龙江高教研究

1003-2614

23-1074/G

2005,(8)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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